Meaning well is not enough
День вышел, в общем-то, лучше, чем предпологалось.)
На первом уроке был абсолютно укурный диктант по произведению В. Винниченко "Лето". Не знаю, что это было, но когда "по перу, которого держал жук, полился огонь прямо мне в лицо", меня унесло и я решила, что слово "шарпнувся" использовано не правильно. Должно было быть "ширнувся". хд
На втором уроке мы писали аудирование по творчеству Бунина. Красивое произведение под названием "Холодная осень". Прямо ататтаа.
Правда, текст был действительно огромный для аудирования, а вопросы сложные - но было как-то хорошо.
На третьем уроке меня вызвали к доске на алгебре, и это был лол, когда учительница отвернулась, а я Кате-однокласснице:"arccos1/2 сколько?"
Кстати, перед третьим уроком увидела АС, который уже снова работает. Схожу с пути счастливой прыгалки, просто скажу, что очень рада такому положительному прогрессу.
На литературе опять писали контрольную. По творчеству Чехова. Когда я, красиво расписывая четвертый пункт четвертого задания, услышала, что нужно было описать все пункты в одном-единственном предложении - чуть не забилась в диком гоготе, но, конечно, сдержалась. Но было смешно, честно.
В литературе - как рыба в воде, и это огромное счастье, на самом деле.
На пятом уроке рассказала, наконец, Contra Spem Spero! и получила вымученную 10, за что примного благодарна учителю.)
На шестом уроке писали контрольную по химии, в которой я внезапно тоже немного заплавала. Правда, ровно до звонка. Тестовые писала от балды, потому что сначала взялась за те, что потяжелее и не прогадала. Довольна, вроде как. По лабороторной по ней же 11, так что счастья полные штаны и пригорошня в кармане.
На седьмом уроке писали контрольную по истории Украины. Как хорошо, что я взялась за историю в этом году и таки делала домашки хд
пока остальные мучались с темой голодоморов 21-23 и 32-33, я быстренько все списала из своей же тетради и отправила на учительский стол.
А вот теперь я сижу, ем гречневую кашу, запиваю колой и понимаю, что главное- меньше, а не гавно всякое кушать Если что, я не про гречку)
В общем, день лучше, чем мог бы быть, и это огромный плюс. Завтра всего три контрольные, так что после первых трех уроков можно отдыхать. Пис всем.
На первом уроке был абсолютно укурный диктант по произведению В. Винниченко "Лето". Не знаю, что это было, но когда "по перу, которого держал жук, полился огонь прямо мне в лицо", меня унесло и я решила, что слово "шарпнувся" использовано не правильно. Должно было быть "ширнувся". хд
На втором уроке мы писали аудирование по творчеству Бунина. Красивое произведение под названием "Холодная осень". Прямо ататтаа.
Правда, текст был действительно огромный для аудирования, а вопросы сложные - но было как-то хорошо.
На третьем уроке меня вызвали к доске на алгебре, и это был лол, когда учительница отвернулась, а я Кате-однокласснице:"arccos1/2 сколько?"
Кстати, перед третьим уроком увидела АС, который уже снова работает. Схожу с пути счастливой прыгалки, просто скажу, что очень рада такому положительному прогрессу.
На литературе опять писали контрольную. По творчеству Чехова. Когда я, красиво расписывая четвертый пункт четвертого задания, услышала, что нужно было описать все пункты в одном-единственном предложении - чуть не забилась в диком гоготе, но, конечно, сдержалась. Но было смешно, честно.
В литературе - как рыба в воде, и это огромное счастье, на самом деле.
На пятом уроке рассказала, наконец, Contra Spem Spero! и получила вымученную 10, за что примного благодарна учителю.)
На шестом уроке писали контрольную по химии, в которой я внезапно тоже немного заплавала. Правда, ровно до звонка. Тестовые писала от балды, потому что сначала взялась за те, что потяжелее и не прогадала. Довольна, вроде как. По лабороторной по ней же 11, так что счастья полные штаны и пригорошня в кармане.
На седьмом уроке писали контрольную по истории Украины. Как хорошо, что я взялась за историю в этом году и таки делала домашки хд
пока остальные мучались с темой голодоморов 21-23 и 32-33, я быстренько все списала из своей же тетради и отправила на учительский стол.
А вот теперь я сижу, ем гречневую кашу, запиваю колой и понимаю, что главное- меньше, а не гавно всякое кушать
Если что, я не про гречку)В общем, день лучше, чем мог бы быть, и это огромный плюс. Завтра всего три контрольные, так что после первых трех уроков можно отдыхать. Пис всем.
-
-
15.05.2013 в 23:58Я вот так, кстати, в 10 классе с первого сентября расписывала школьные дни) Сейчас так прикольно читать))
-
-
16.05.2013 в 00:02-
-
16.05.2013 в 00:19